Con su apoyo elabora un cuadro con los elementos del texto instructivo. Más adelante, se considera que: “Corresponde al Nivel Polimodal avanzar en la sistematización de normas que regulan las actividades de comprensión y producción de textos, propios y ajenos, tanto orales como escritos, atendiendo a la relación del, La consecución de este proyecto pone de manifiesto un objetivo que ha sido central en la consolidación de nuestro seminario: ofrecer un conjunto de herramientas para la producción de textos argumentativos en formato monográfico, basado en un enfoque constructivista del cono- cimiento y orientado a acompañar las producciones textuales de los alumnos/lectores a través de estrategias concretas de escritura. �B��zX��g;|i���c��%������a�+��e�R�^� Z�}�����)�g0�^0~��6�4�a8Z����x>�Ay� Lee con autonomía y seguridad textos de diversos tipos, de estructura simple, sintaxis sencilla y vocabulario familiar. El texto argumentativo tiene como objetivo principal dar sustento a la tesis formulada por el autor mediante la exposición coherente y lógica de justificaciones o razones, que tienen como propósito persuadir o convencer al lector sobre un punto de vista determinado. no lo sacaste de algún otro sitio? Aprendizaje Esperado: Escribe un texto argumentativo. OJO! 0 a 9 meses: Jugando con sonajeros | 10 a 18 meses: Ayudando a guardar mis juguetes | Experiencia de aprendizaje: Mis manitos juguetonas | Competencias | Personal Social: - Construye su identidad. Después comienza haciendo lo mismo en la playera tipo tubo comenzando de arriba hacia abajo, hasta llegar a la cadera y cubrir la playera. Escribimos Un Texto Argumentativo by gresial_1. barra de direcciones de tu navegador. CLIMA. Pida que elijan un estilo de texto argumentativo de la lista del MED anterior y también un tema. Es muy probable que los, niños respondan: textos descriptivos, folletos, etc. Texto impreso imágenes; asimismo, contrasta la información del texto que lee. Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que 1. En conclusión, existe una relación importante entre el racionamiento discursivo y el proceso de aprendizaje. Anota sus respuestas en la pizarra. Modelo: Pedro quiere comer. $���� qǕM����vr�9H�؛1�|�V�?ϽΝ���`>��D �5�8Mm[K�)%Y٥�QNc?9|��|Ea[�qO���,���;f�-�O%2�Vl�j�
��l�C8;/��&��A�}���D"fl[���1���v��1d�=y��&'�T�ڃ����X�K���t6���������
��0D/l����� Los miembros de los equipos anotarán las preguntas y respuestas para utilizarlas en el momento CREA. TEXTO INFORMATIVO-FORMATIVO: 1.1. Competencias: - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. La luna como astro. Solicite que hagan una lista de 5 temas y que justifiquen su elección. Cuando lo hagas, tu nueva cuenta quedará activada y podrás ingresar a nuestro sitio con el correo y la contraseña que usaste para registrarte. Para hacer este vestido necesitas construirlo puesto sobre la persona que va a usarlo o al menos puesto en algún tipo de maniquí. Pida que conserven el resultado de la actividad. La Tierra efectúa su movimiento de rotación de oeste a este, por eso vemos que la luna, el sol y las estrellas se mueven en sentido contrario, tarda 23.93 horas 56 minutos y 4 segundos en realizar un giro completo sobre su eje, sin embargo como durante ese tiempo se desplaza casi primero alrededor del sol necesita otros, El abordaje concreto del tema de la producción de textos escritos queda reservado para los contenidos de Lengua y Literatura del nivel Polimodal donde en la Introducción se indica que: “Los estudiantes del Nivel Polimodal deben ampliar sus competencia lingüísticas y comunicativas para desenvolverse con soltura en ámbitos culturales y sociales que excedan su contexto inmediato. Proyecte en el salón de clases el MED Cambio climático: causas y consecuencias. Actividad individual Escribo un texto argumentativo. Selecciono un tema (el de mi preferencia). Investigo lo que otras personas han dicho sobre el tema. Utilizo citas textuales para reforzar mis argumentos. Comparto mi texto con la clase. Un texto argumentativo sobre el aborto debe exponer los argumentos que plantean los sectores de la población. Explicación: El texto argumentativo tiene como objetivo principal dar sustento a la tesis formulada por el autor mediante la exposición coherente y lógica de justificaciones o … -Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura. Después del diálogo pregúntales: ¿asi como han organizado los textos en la biblioteca les gustaría tener un material en el que pudieran organizar sus trabajos? garantizarles las oportunidades y las herramientas necesarias para que La selección de todo el grupo podrá publicarse en algún medio electrónico, como blog o sitio público en la escuela. Competencias: - Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Hay -Planifica la producción de diversos textos escritos. Marieta your answer quiere bebe . La capacidad para identificar la importancia de la selección del tema en el proceso para escribir textos argumentativos. Sesión de aprendizaje de Comunicación Escribo un texto argumentativo: El acoso escolar o bullying APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS Y CAPACIDADES … Después de la lectura Pregúntales: ¿qué han entendido del texto?, ¿qué materiales necesitamos?, ¿qué pasos debemos seguir primero?, ¿qué tenemos que hacer con la cartulina o cartón?, ¿en qué momento utilizaremos la goma, la pita, cinta o fastener? | Matemática: - Resuelve problemas de cantidad. Para ello, pide que un/a estudiante/a cuente con sus propias … (introducción, Planificador de actividades, Día 1,Día2,Recursos y evalúo mis aprendizajes debe ser copiado en su cuaderno o portafolio al final de la actividad.) https://www.youtube.com/watch?v=ttQWEEahDR4. SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â EBE â CEBE - INICIAL â PRIMARIA 1 y 2 GRADO: Preparo la masa para unas ricas cachangas con cereales de mi comunidad | Comparto con mi familia una comida saludable de mi región, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â EIB â SHIPIBO-KONIBO - 1 Y 2 GRADO: Nos despedimos con alegrÃa y emoción, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â SECUNDARIA â 1 y 2 grado: representamos gráficamente una cocina mejorada empleando propiedades de formas tridimensionales, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â SECUNDARIA â 3, 4 y 5 GRADO: Revisamos nuestro discurso para reducir la desigualdad y la discriminación étnico racial, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â SECUNDARIA â 1 y 2 GRADO: Analizamos información sobre la tradición oral como parte del patrimonio cultural de nuestra nación, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â SECUNDARIA â TUTORÃA - 3, 4 y 5 GRADO: Estrategias para la búsqueda de empleo al egresar de la secundaria, SEMANA 38 â 13 DICIEMBRE â SECUNDARIA â TUTORÃA - 1 Y 2 GRADO: Mi entorno, espacio de convivencia y desarrollo, SEMANA 38 â 12 DICIEMBRE â LEEMOS JUNTOS â INICIAL: Recordamos todo lo aprendido, SEMANA 38 â 12 DICIEMBRE - EBE â PRITE- 0 A 18 MESES: Me divierto trozando y arrugando papel para elaborar un arreglo navideño | Pinto con mis manos un adorno navideño. ¿Cómo es posible establecer una relación lógica entre estos dos conceptos? Nuestro mensaje contiene un vínculo. sociales en torno a las y los adolescentes a través del análisis del texto: Empresa. SECUENCIA DIDÁCTICA Recuerda con tus niños la actividad trabajada en la sesión anterior, invítalos a compartir sus textos instructivos) que escribieron. 10 Ejemplos de textos argumentativos para secundaria. Invite a los estudiantes a que presenten a sus compañeros los resultados de su actividad mediante el uso de plataformas virtuales. Es posible evaluar a los estudiantes tomando en cuenta: Conseguir los materiales DESARROLL O 60 minutos ¿Cómo lo haremos? Se da inicio a la sesión de aprendizaje realizando las actividades permanentes. | Personal Social: - Construye su identidad. Pregunta: ¿para qué vamos a leer? El discurso argumentativo escrito tiene intrínsecamente un carácter dialógico. Mantenga las oraciones en el pizarrón durante toda la sesión. SESIÓN DE APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN II. Para que elaboréis un texto argumentativo excelente, debéis tener en cuenta algunos consejos que os brindamos desde Academia Avenida Andalucía. Observa cómo lo hacen si señalan con el dedo mientras leen o si pronuncian las palabras en voz baja, si logran seguir la lectura solo con la vista. Pida a los estudiantes que de manera ordenada escriban al menos 3 argumentos en cada columna. Perú suyu llapanpaq, llapanchikpaq hatarichinapaq huk willakuq pirqata rurasunchik | Competencias: - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. CONSTRUYAMOS UN ENSAYO TEXTOS ARGUMENTATIVOS Los textos argumentativos persiguen defender una idea u opinión ante el lector, por lo que y tienen una gran importancia, Evaluación texto argumentativo Preguntas de Selección Múltiple Lee atentamente y encierra en un círculo la opción correcta. Un texto argumentativo es aquel que tiene como idea central una opinión sustentada en una o más razones. Indícales que elijan los trabajos que ubicarán en su texto instructivo.. Pregunta a tus niños: ¿por qué elegiste este trabajo?, ¿qué hiciste bien en tus trabajos?, ¿qué te falta por mejorar? TEXTO ARGUMENTATIVO SOBRE LAS Y LOS ADOLESCENTES EN EL PERÚ. Los estudiantes continuarán organizados en parejas. pégalo en la barra de direcciones de tu navegador. Pida a los estudiantes que tomen nota de la definición de tema y de algunas técnicas para identificarlo en un texto. Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Considera fotocopiar el anexo 1 para cada uno de los Plumones. Nuestro mensaje contiene un vínculo. (emplea el reverso de la hoja) LISTA DE COTEJO Acción Estratégica: (Evaluar el aprendizaje esperado ) … If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA Orientación para familias de Aprendo en Casa. Es posible evaluar a los estudiantes tomando en cuenta: recomendaciones y los apuntes que registraste en tu cuaderno de apuntes sobre Por ejemplo: una carta de opinión. Pida que mediante una conversación grupal intenten explicar las causas que hicieron que dos las listas aparezcan algunos temas comunes. En el pizarrón haga un cuadro con dos columnas: una debe decir A favor y la otra En contra. Leemos un texto descriptivo e identificamos las ideas principales, la síntesis y el tema central. Su contrato fue aceptado con descuento domiciliado en su cuenta Y que traten es poner en contexto del debate las recomendaciones que lean. Menciona la secuencia y forma de preparar el cebiche a través de un texto instructivo. ----------------------------------------------------------------------------- Lic. la planificación de tu texto argumentativo sobre los adolescentes en el Perú. ¿Cómo es posible usarlos en la investigación de un tema polémico? Pida a los estudiantes que anoten dos o tres ideas personales para contestar esta pregunta. Competencias: - Explica el mundo fÃsico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energÃa, biodiversidad, Tierra y universo. Nuestro mensaje contiene un vínculo. En él, encontrarás un mensaje que te hemos enviado de Red Inicial: Preparo la masa para unas ricas cachangas con cereales de mi comunidad | 1 y 2 grado: Comparto con mi familia una comida saludable de mi región | Experiencia de aprendizaje: 1, 2, 3 ¿Qué comeré esta vez? Pida a los estudiantes que continúen organizados en equipos. Pida a los estudiantes que continúen organizados en parejas. cuenta quedará activada y podrás ingresar a nuestro sitio con el correo y la contraseña que usaste para Solicite que elaboren presentación para diseñar y escribir textos argumentativos. Neskaonra nato baritia 2021 xobomeaxra ea axeaiikainoax noa moa boparikanai | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Escribe un texto argumentativo sobre la redes social Tik tok,) haciendo uso de la normativa gramatical, considerando ideas coherentes. El texto, Texto argumentativo Son un tipo de textos en los que se presentan los argumentos a favor o en contra de un terma con el fin, Taller N°1 En junio del presente año 2011 se envió al Congreso la reforma que endurece la actual Ley Antitabaco, donde ahora quedará estrictamente prohibido, Texto Argumentativo Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las complejiza. â Crea proyectos desde los lenguajes artÃsticos. Definición. La pertinencia con qué hacen preguntas para tratar de para explicar un concepto nuevo. El texto escolar de segundo año de secundaria en la asignatura de Comunica-ción, de la colección de “ESTRELLITAS FUGACES”, ha siso pensado y elabo-rado para el desarrollo integral de cada estudiante.Este libro esta conformado por seis unidades y en cada una de ellas se desarro-llan tres competencias del área de comunicación.Se comunica oralmente en su … Not your computer? All rights reserved. Revisión La docente les da indicaciones para que [email protected] estudiantes intercambien sus textos que han producido, que los observen y den algunas indicaciones a sus compañ[email protected] Luego se les presenta un cuadro como este para que evalúen sus textos: EN NUESTRAS RECETAS SI ¿El tamaño de las letras permite leer desde lejos? Institución Educativa P. M. N⁰ 11024 – “José, COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) E INDICADORES A TRABAJAR EN LA SESIÓN. 10 ejemplos de textos argumentativos para secundaria. â Crea proyectos desde los lenguajes artÃsticos. Abre ahora tu correo electrónico. Stefano De La Torre-Bueno, Estefanía Urbano, César Araníbar y Franco Rengifo; Proyecte el MED Tema, subtema, orden cronológico, problema y su solución. Observables Instrumentos Solidaridad Apoya a sus compañeros que necesitan ayuda. SESIÓN DE APRENDIZAJE. Has leído e investigado sobre los mitos y representaciones Es posible evaluar a los estudiantes tomando en cuenta: | Personal Social: - Construye su identidad. Puedes escribir lo siguiente: “Si los estudiantes no pueden usar la biblioteca durante el almuerzo, se están perdiendo de una oportunidad de aprendizaje valiosa que nunca recuperarán”. o Merche, Julia e Isabel salen de misa y van a desayunar a casa. Solicite que elaboren una estrategia para planear las preguntas que harán como debatientes y las que esperan recibir de los oponentes. ¡Las y los adolescentes quieren ser escuchados! Engrapa la segunda capa a la primera capa de envolturas sobreponiendo unas con otras y continua así hasta obtener el largo deseado del vestido. repeticiones, contradicciones ni vacíos de información. , 5 To. ¿Qué utilidad tienen para la organización de la información. Los estudiantes leerán el artículo y compararán la lista del pizarrón con la que acaban de leer. Haz click en él. Estas estrategias se sustentan en nuevas teorías acerca del proceso de la escritura: los modelos orientados hacia el proceso de escritura (Cassany (1993); Serafini (1994)) quienes concluyen que la clave para resolver las exigencias de la escritura radica en la toma de conciencia de los procesos intelectuales del escritor. Pida que compartan su reporte con sus compañeros mediante alguna plataforma digital. ... Vista previa del texto Español (PE) Perú. Pídeles que expresen con sus propias palabras los pasos que seguirán para elaborar su portafolio. registrarte. Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Pachamamawan allin kawsakunanachikpaq, yuyay wakichiykunata, sunquchakuykunata ima ruranchik | Competencias: - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. Formula preguntas para exponerlas en el tiempo destinado a preguntas y respuestas. Se realiza la identificación de los elementos en ambos textos entregando a los estudiantes tarjetas con elementos de la estructura para su reconocimiento: Tesis, argumentos, conclusión. Ministerio de Educación. Dedique unos minutos para reflexionar con el grupo sobre cómo fue el proceso de selección de argumentos. ESTRUCTURAS Y TÉCNICAS, La formacin de los mdicos que necesitamos. | Psicomotriz: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Recordemos que en un texto argumentativo “se expresan ideas fundamentales para defender o refutar los pensamientos o ideas de otros”. Dirige la mirada de los estudiantes hacia el cartel de acuerdos y solicítales que seleccionen aquellos que se deben poner en práctica para el desarrollo de la sesión. Un texto argumentativo es aquel que tiene como idea central una opinión sustentada en una o más razones. Profesor de la clase : Instituto Educacional : NOMBRE DE LA SESIÓN. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. ¿Qué relación existe entre el tema y el subtema en el desarrollo de un argumento? Además, si eres como muchos, quizá escribir la introducción te … … Solicite que complementen sus notas anteriores con lo expuesto en el video. Resumen por capítulos de
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